“优德88”2013上海闵行区小升初之金汇实验学校管乐特长生招生方案 2014上海小升初参考

发布时间：2024-09-26  人浏览

本文摘要：金汇实验学校管乐特长生如何招收？

金汇实验学校管乐特长生如何招收？在此整理2013上海闵行区小升初之金汇实验学校管乐特长生招收方案，2014上海小升初参照：一、学校管乐工作积极开展情况及成绩为了更佳地前进素质教育，增进学生的全面身体健康发展，提升学生的艺术修养，经闵行区教育局批准后，我校从2003年9月起向全区招生具备管乐艺术特长的学生，现招生了十届 管乐特色班 （六年级）学生，并且从小学四年级起，甄选校内管乐特长学生，构成管乐特色班，构成了中三九年级每个年级一个管乐班的梯队。学校扬这些艺术特长生聘用了 上海申城交响管乐团 和上海音乐学院的专家按乐器展开小班化专业培训。

几年来由管乐班同学构成的乐团在各项市、区级艺术比赛中均获得了不错的成绩。2010年8月我校管乐队月沦为闵行区区学生艺术社团。2011年12月被选为闵行区一级学生艺术团。

以下是近年来获得的各项荣誉： 2007年7月在闵行区 布谷鸟 音乐节上摘得西乐专场小学组、中学组金奖 2007年7月参与 2007上海非职业管乐团吹奏乐艺文 活动取得中学组金奖 2007年10月代表闵行区参与上海市 布谷鸟 音乐节取得二等奖 2008年4月在闵行区第八届学生艺术节上摘得西乐专场小学组、中学组金奖 2008年12月获得闵行区学生艺术节小学组、初中组西洋艺专场比赛一等奖 2009年12月获得闵行区 一级学生艺术团队 称号 2010年10月闵行区第九届学生艺术节器乐专场西洋艺小学组、中学组一等奖 2011年10月获得上海市学生音乐节西乐专场中学组三等奖 2011年5月年闵行区第五届鼓号大赛中荣获三等奖 2011年10月获得上海市学生音乐节西洋艺专场中学组三等奖 2012年5月获得 中华杯 中国第六届非职业杰出（交响）管乐团队艺文初中组银奖 2012年9月获得闵行区第十届学生艺术节西洋艺初中组一等奖、小学组一等奖今年，我校仍计划在全区范围内招生第十一届 管乐特色班 （六年级）学生。二、招收拒绝：1、管乐特长生招收专项工作领导小组。

学校招收小组的工作人员自学涉及文件精神，严苛秉持市、区教育局的文件精神，严苛把好入学原则，学校极力杜绝对艺术特长生展开艺术项目测试以外的任何形式的考试。坚决公开发表、公平、公正的原则，作好招收政策的宣传与说明工作，塑造成较好的教育形象。领导小组组组长：尹纪平领导小组幅组组长：赵梅领导小组组员：祝庆、朱清春、杜淙、曾伟、吴芸2、招收对象：本区应届非本校学区小学毕业生。

3、招生人数：15人4、招收条件：拒绝不具备一定的音乐素养，对管乐自学有较高的兴趣。甄选学生将由闵行区青少年活动中心和学校联合邀上海申城爱乐交响管乐团和上海音乐学院教师展开音乐专业试镜，择优录取。三、日程安排有特长的学生家长从网上iTunes特长生资格审查表格，由学生或家长按拒绝填上，并附主要竞赛得奖复印件和学生茁壮手册上交给学校。

咨询电话：64024300、64020854 301冯老师、赵老师、余老师；54760979祝老师回校咨询时间：每周五下午14:00 16:00（请求提早电话购票）公交车辆：867、721、753、809、804、936、57、91、87路等附件1：金汇实验学校六年级管乐特长生测试方案根据教育局有关精神，本着规范、半透明、公平、公正的原则，制订本方案。一、招收对象： 本校或外校甄选参与六年级管乐特长生的五年级毕业生。二、招收拒绝：1、身体健康，思想品德及行规情况较好。

2、热衷音乐，不具备较好的音乐素养及自学能力。3、大力参与学校艺术团队，参予各类艺术实践中活动，曾多次兼任区、校级艺术团骨干的同学优先考虑到。三、测试时间：2013年5月19日上午8:00开始四、测试地点：中学部音乐室（体育馆三楼）五、测试内容：1、口型条件2、模唱旋律3、节奏仿效4、特长展出（乐器弹奏、舞蹈演出、歌曲合唱均可，时间不多达5分钟）六、测试及入学办法1、学生按姓名笔顺确认测试顺序，按顺序号依序展开测试；2、学校聘用专业评委现场评分，专业评委为2人，依据口型条件、模唱旋律、节奏仿效、特长展出分别评分，每项评分5分，所取平均值为最后分数；3、依据管乐队乐器必须和学生分数，分乐器入学。七、补足解释：1、测试时特长展出项目请求采买乐器或演奏音乐（可以是CD、DVD或U盘）2、以管乐特长生资格毕业我校的试题，必需遵从学校管乐队的分乐器决定，遵从学校对特长生的有关管理拒绝，确保排练时间，按照学校拒绝大力参与管乐训练、表演及比赛。

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